//
نظری: عدالت آموزشی و مهارت‌محوری باید محور کار مدارس باشد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش گلستان، در نشست با مدیران مدارس شهرستان علی‌آباد کتول گفت: توسعه عدالت و ارتقای کیفیت آموزشی باید در صدر برنامه‌های مدارس قرار گیرد و تقویت سوادهای پایه و مهارت‌های عمومی، به‌ویژه در دوره ابتدایی، با جدیت دنبال شود.

به گزارش پایگاه خبری زرین نامه به نقل از فارس: قدرت‌الله نظری، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان گلستان، عصر امروز در جمع مدیران مدارس شهرستان علی‌آباد کتول در قالب برنامه چهارشنبه‌های تحول، با گرامیداشت یاد و نام شهدا و قدردانی از فرهنگیان و مدیران مدارس، بر امانت‌داری در مسئولیت‌ها و نقش اثرگذار آموزش‌وپرورش در حل مسائل جامعه تأکید کرد.مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با اشاره به محدودیت منابع و گستردگی مدارس، مدیران مدارس را از ارکان اصلی پیشبرد برنامه‌ها دانست و اظهار کرد: با وجود کمبود امکانات، مدیریت مدرسه و تلاش معلمان می‌تواند مسیر کیفیت‌بخشی را هموار کند و هم‌افزایی و همراهی مدیران، شرط تحقق برنامه‌هاست.وی توسعه عدالت و ارتقای کیفیت را راهبرد محوری عنوان کرد و افزود: مدارس دورافتاده باید در توزیع فرصت‌ها و امکانات آموزشی به‌صورت ویژه دیده شوند و عدالت آموزشی در عمل، معیار تصمیم‌گیری‌ها باشد.نظری همچنین با اشاره به اهمیت استفاده از ظرفیت‌های بیرونی در اجرای برنامه‌ها گفت: برای تحقق اهداف، باید مشارکت شرکای بیرونی از جمله خیرین، دستگاه‌های اجرایی، مسئولان محلی و ظرفیت‌های اجتماعی در کنار آموزش‌وپرورش فعال‌تر شود و برنامه‌ها در سطح شهرستان و مدرسه بومی‌سازی و عملیاتی شوند.وی با تأکید بر ضرورت تحول آموزشی، مقاومت در برابر تغییر را مانع پیشرفت دانست و تصریح کرد: تحول از خود اصلاحی و خودانتقادی آغاز می‌شود و آموزش‌وپرورش باید به سمت مهارت‌محوری و تربیت‌محوری حرکت کند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان گلستان در بخش دیگری از سخنان خود، بر تقویت سوادهای پایه و مهارت‌های عمومی به‌ویژه در دوره ابتدایی تأکید کرد و گفت: سواد خواندن، سواد نوشتن، سواد حساب کردن، مهارت گفت‌وگو و کار دستی/مهارت‌آموزی باید جدی گرفته شود و رویکردهای حافظه‌محور جای خود را به آموزش مهارت‌های کاربردی بدهد.نظری در پایان با قدردانی از مدیران، معلمان و عوامل اجرایی شهرستان علی‌آباد کتول، بر استمرار نشست‌های «چهارشنبه‌های تحول» برای پیگیری مسائل مدارس، جمع‌بندی پیشنهادها و ارجاع موارد قابل حل در سطح مدرسه، شهرستان و استان تأکید کرد.

نظرات
هنوز هیچ دیدگاهی ثبت نشده است اولین نظر را شما ثبت کنید
ثبت دیدگاه

ارسال دیدگاه

// // // //